居家学习有些同学也许会沉迷于手机等电子产品,建议同学们设定闹钟限制电子产品的使用时间,邀请家人提醒监督。如果你对电子产品已经形成了依赖,不妨在线上课程结束后,做个情境隔离,回归一下传统“原始”的生活,可以多尝试一些有趣的事情,转移注意力,比如:阅读自己感兴趣的书籍;做自己喜欢的娱乐活动,如画画、下棋、练字、唱歌、跳舞等;分配好时间进行丰富多彩的体育锻炼,如跑步、跳绳、健康操及各种有趣的球类运动等。
孩子是不是做什么事儿都拖拖拉拉,这是一个标准,如果除了学习其他一切都正常,显而易见,孩子有一定的厌学情绪,厌烦一件事情又想让他们有所钟情,这就不是一朝一夕的事了,家长的破局之法在于耐心!
不少家长都对自己的孩子使用电子产品管控极其严格,唯恐他们沉迷于虚拟的网络世界中,从而荒废了自己的学业。但是电子产品的便利性我们无可否认,只需要对其功能进行改善,这些可以诱人沉迷的电子产品同样可以成为学习的帮手。
父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,也是终身学校。家长的言传身教正是家庭教育的核心,因为家长的行为和社会活动都无形中影响到孩子的言谈举止与学习状态。
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