有的家长觉得学习特别辛苦,整天在孩子面前流露出这样的情绪“现在的孩子真可怜!”“孩子这么小,就要学这么多!”有的家长在孩子还没上学的时候,就不经意间把学习“妖魔化”,用上学吓唬孩子“你现在抓紧玩,上了学就没时间玩了。”“你就淘气吧,上了学等老师收拾你!”
在家待久了的学生们,最想知道的事情就是多会能够去学校上学。因为孩子们在家学习效率很低,家长大都不能帮助孩子学习。在家也是非常无聊的,到了学校还能跟同学们一边玩耍一边学习。在家学习的学生成绩可能差别很大,有的孩子对待网课非常认真,到学校的成绩就可能好一些。
总结:世界卫生组织发布指南,建议5岁以下幼儿每天看电子屏幕的时间不能超过1小时,0-2岁以下的婴儿则最好完全不看电子产品。在宝宝的面前,我们家长应该以身作则,做好表率,合理适当地引导宝宝正确健康使用电子产品才是。例如:多和宝宝交流、多与宝宝进行亲子活动等。合理的引导、控制使用时间,即使宝宝在接触电子产品后,也不会沉迷其中,影响身心发育。
提前上学整体来说是优缺点并存的,优点就是学生可以早点进入学校读书,毕业的时间更早,缺点主要有3个,第一个是容易让学生变得自卑,小学阶段只要是给学生打基础的,要是孩子提前上学,那他的理解和学习能力并不是很强,如果学生努力过后发现其他人的成绩还比自己好,那他很容易变得自暴自弃,觉得再怎么努力也没用。
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