我们主任后来知道我孩子不上学的事,说:“你孩子不上学,你吃饭的时候竟然表现出那种状态出来,你还是比较厉害的。”
2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)正式实施。家庭教育由传统的“家事”上升为重要的“国事”,这部法对构建教育生态起到哪些作用?家长、学校以及社会各单位和机构如何履行好各自的责任?
首先,我们说的管控孩子手机,并不是控制孩子,也不是说不给孩子用手机,而是有边界的看手机,帮家长与孩子建立网络规则意识,一种在正常上学,正常完成作业,正常生活作息下适度使用手机的边界。
比如,现在家长都希望自己孩子是天才宝宝,于是从胎教到早教,从补课到家教,家长拿出去的大把的银两,换回来的是孩子各种厌学的情绪。
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