你说的,正好是孩子想听的,你听到的,正好是孩子想告诉你的。比如,孩子只是想跟你表达一下情绪,结果,你给了一通道理,孩子就不愿听了。
不让孩子别模板化,家长可借鉴节目中比较经典的一句劝告。如果一个孩子不擅长数学甚至表现出讨厌的情绪,除了孩子自身喜好原因外,家长也要考虑是否是引导方出了问题。
俗话说,养成坏习惯容易,养成好习惯难。复杂的社会关系和现代的生活方式给孩子带来了很多负面影响,使孩子身上滋生许多不良习惯,比如做事拖拉,沉迷于电子产品等。孩子良好习惯的养成非一日之功,我觉得可以从以下几个方面着手:首先,无条件接纳孩子的问题,不要对孩子过于苛责。本身对孩子问题进行纠正,容易扩大孩子问题的存在感。要知道人无完人,孩子不可能没有缺点。尊重和理解是教育的基础,不能让孩子否认自己,父母要试着接纳孩子的缺点。我们要宽容,建立孩子与父母的信任关系,消除孩子对家长的恐惧和对立情绪。走进孩子的内心,让孩子理解家长的真心和善意,激发孩子自我改变的意愿。
家庭教育是人生整个教育的基础和起点,是对人一生影响最深的一种教育,双减政策出台后,家庭教育的重要性愈发凸显。愿我们以此次教育创新年会为契机,积极探索家庭教育新途径,开辟家庭教育新天地,努力促进孩子们的健康成长!
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