用鼓励代替恐吓千万不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子,而是要说一些欣赏与鼓励的话,如:“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”,这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。
家长检查作业,拒绝“代劳”!很多家长检查作业头痛的原因之一是:站在自己的高度去要求孩子。一旦发现孩子达不到预期,脾气瞬间就被点爆。
今年大宝上一年级,我有些焦虑,不知道如何做好幼小衔接,在网上看到有人推荐这本书。这是本好书,全书没有将如何提高孩子的成绩,而是更为注重孩子的细节。“一年级最重要的任务是什么?喜欢去上学”“喜欢老师太重要了”“如何才能在同学中受欢迎”等等。本书北京著名的卓立校长写的,是很有名的权威。作为家长,我读完少了许多幼小衔接的焦虑。
首先,孩子得问题就是家长的问题,不要把呆板、懒惰看成全部处于孩子得原因,孩子出生就相当于给了你一块未加任何雕琢的玉石,想要变成一件精美的艺术品或者一块废料,都取决于家长的引导和教育。
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