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广东这有叛逆青少年学校怎么引导_我家儿子抑郁
指令简单易懂。比如说想要跟孩子表达穿上鞋，背上书包，去坐车上学。我们可以把指令分开来说，先对孩子说穿上鞋；等孩子穿鞋以后说背书包；然后说坐车去上学。
但是纵观国情，就算是在大力抓教育的今天，依然还是有不少家长对学校是不信任的。不管是在家长会开始前的闲聊，还是等孩子放学时候的听闻，经常会听到有人在讨论自己家孩子的老师。不是说老师教得不好，孩子听不懂，就是抱怨作业太多，孩子做不完。
孩子正式开始上小学之后，家长们又即将迎来了一个新的教育难题，以前孩子没上学的时候我们对孩子的约束终究还是比较宽松的。但上学之后就不一样了，孩子受到了校园学习的约束，生活成长也不再像以前那么自由随意，家长也更希望孩子能够有好的成长发展。
虽然我知道，教育剧的套路都是，先把焦虑和问题摆在你面前，再展现家长的自我和解，鼓励孩子成长，不再逼孩子学习等。但说实话，这些剧前面焦虑铺垫的太印象深刻，后面怎么和解的？为什么就不逼孩子了？实际上没什么人记得。所以既然看了也解决不了我的实际问题，也没法让我更好的辅导写作业，我也没时间看。
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