正向引导,鼓励家长、鼓励孩子。做到家园一致,齐心协力。让父母坚持做到按时接送孩子上学放学,言而有信才能减少孩子第二天入园的阻力。接园时,多问正面导向的问题,千万别接到孩子就急着问:“今天哭了吗?有没有吃饱?有没有人欺负你?老师对你好不好?有没有和小朋友闹别扭?”
4、为了您和他人的方便,开车接送孩子的家长请您配合学校工作,把车停在指定位置,尤其要注意途中安全。在此,感谢您对我学工作的理解与支持,祝您和孩子假期愉快。谢谢!
因为父母的不在乎,孩子会忧心忡忡。而那会的我似乎不会有那种感觉,因为自己穷得很,上学父母也不给钱,自己天天都在打工,5块5块的攒钱,每天都在计算怎么攒够学费…
没有不为孩子好的家长。很多时候家长都是好心做错事,其原因是不了解孩子在想什么,想要什么,缺乏专业的心理学知识,所以我们有专业的心理咨询师,结合活动实践,在这次活动中开展心理学主题的课程《孩子的心理发展阶段》,并针对性地解决一些家长在家庭教育中存在的困惑。
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