孩子上学也辛苦,也要给一些自由娱乐活动。有的兴趣班,是孩子很喜欢的只要不当误学习,以后用处大,是可以继续培养上的。哎~咱们这届家长,太不容易了!
家长们应该主动和学校教师保持有效联系,配合学校和老师,开展好新学期各项准备工作,充分了解学校的教育要求,发挥学校集体教育和家庭个体学习的各自优势,以学生学习好习惯的持续养成。和老师经常沟通,也能让孩子感受到我们对他们的关注,一定程度上有助于激发孩子的学习动力。
对于这些生活在热带从中的孩子来说,能够接受教育已经是件很幸运的事情。但是同时,他们唯一的上学路是要穿过一条650英尺深的峡谷。恐惧,危险,饥饿包围着他们。
拒绝上学的学生有更大隐忧。长时间的居家生活学习之后,有些孩子想离开,而有些孩子却更想呆待家里。虽然复学是要发生的事实,但每个孩子对复学的想法和感觉并不一样。对那些特别抗拒上学的孩子,家长要试着去判断:孩子是有如同成人“休假长了,稍有不愿上班”的短期感觉,还是“孩子内心真正在担心些什么?”切忌简单粗暴处理。因为一个孩子拒绝上学和一个成人拒绝上班的情形是一样的,专业上讲,是社会功能受损,里面有很多深层的原因,非部分家长和老师想得不经事,不能吃苦,不努力那么简单。
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