这样一天一天的煎熬着,有时一周能去三四天,大概持续了三周的样子,到后来孩子说起上学,就手心发热,头晕。一副受惊的小动物样,也实在不愿意逼迫孩子,就在家复习吧。带孩子跑跑步,去咖啡厅,去图书馆,到处散心。孩子情况还行,只要不提上学,那也还好。那就好好呆着吧,那些想了没有用的东西也不必再想了。只要孩子在,先这样吧。
第三,作为家长要与时俱进,努力学习新的教育方法。我建议他多听卢勤、李玫瑾等教育专家老师的讲座,看《怎样说孩子才会听怎样听孩子才会说》等家庭教育书籍,在书中学点教育孩子的方法。
阳阳这样内向的孩子,其实很多。这类孩子比较内向,不爱说话,上学以后,进入到一个陌生环境,可能很长时间都交不到朋友,这种情况持续下去,孩子会感觉难以融入到这个班级,慢慢的就会越来越不爱说话,甚至产生厌学情绪。
家里有2到4岁孩子的家长,可能会觉得这个年龄段的孩子麻烦,如果你了解这个年龄孩子的心理特征,就能解释他们出现各种的行为原因,也就能“对症下药”了。
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