首先,了解孩子不愿意上学是否因为假期作业未及时完成。在和孩子青少年的交流中我们发现,有一部分孩子仅仅是因为学期开始作业没有及时完成,因为担心老师批评便“破罐子破摔”不去上学。家长询问缘由又不敢吐露,只好硬着头皮不肯去学校。而没有及时完成作业表面上看是贪玩、没有安排好时间,但深层次是对自己学生角色所要承担的责任缺乏认识。这种情况,家长不仅需要在平时提醒孩子合理安排时间学习,还要引导孩子承担自己的责任,学会推迟满足感,做一个自律的人。
家庭教育指导师是旨在解决家庭教育中存在的问题,通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育顾问主要是集中的深入学习3A理论和3M家庭教育理论,学习问题看3A、教育问题看3M。通过学习了科学系统的理论才能让家庭教育顾问具备了单兵作战的能力、单独做咨询、指导、建议,学会具有快速的深刻准确洞察力。真正成为专家型老师,专家型顾问。
小孩子的成长是需要更多真实的情感互动的,电子产品虽然能够给孩子带来刺激反应,但这都是有温度、有情感的反馈。孩子沉迷于电子产品这些机械化的内容之中,很容易会让孩子的情感发展得不到充足的互动训练,形成暴躁、易怒、自闭等的性格障碍。
和很多妈妈一样,她也把大部分精力都放在了孩子身上,接送孩子上学,教育孩子做功课,陪孩子去看外面的世界,带他们参加公益活动。
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