相信有许多孩子在上学的时候都在想着放学,在放学的时候都在想着放假,只要不让自己上学和写作业,让他做什么都可以。
教育是“教”和“育”的结合,教师的职责是传道授业解惑,而家长却是影响孩子一生的人。家长才是孩子教育的第一责任人。家长一方面要尊重孩子的独立自主性,给他们充分的成长空间;另一方面也要尽到为人父母的责任,不能对孩子放任自流,或者把教育孩子的责任完全推给学校。
育儿焦虑带来的最直接、最典型的表现,就是家长跟风报班。不少家长觉得只要花了钱、报了班,自己就是尽力了,也便没了责任。一些机构也趁机打出“你来,我培养你的孩子;你不来,我培养你孩子的竞争对手”这样的广告语来制造更大的焦虑。所以,不管孩子乐意与否、学得怎么样,家长在报班时都毫不手软。但很快就会有不少家长发现,报班越多,反倒越发焦虑,最终结果就是家庭教育中出现严重的教而不当现象。
目前的家庭教育误区之一就是家长的期望过高,特别是对家庭中唯一的孩子期望过高,将自己的期望强加于孩子。为此,增加孩子的课业负担,游戏、娱乐、休息的时间严重不足,严重影响儿童的身心健康。而远远超越子女实际水平和能力的教育要求,不仅影响儿童学习的积极性,也不利于儿童自信心的培养。家长付出的心血没有达到预期的效果,也增加了家长的挫败感
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