家长应让孩子懂得说“不”的重要性。当孩子不愿做某件事却因为别人要求而强迫自己去做时,家长可以引导孩子听从内心的想法,不去迎合别人。
一些教育工作者兼做家庭教育指导工作,多是业余爱好或不得不承担的德育任务;社会上一些热衷于家庭教育指导服务的人士和志愿者大多没有家庭教育及其相关专业背景或没有经过系统的家庭教育理论培训;一些曾具有“心理咨询师”职业资格的人从事家庭教育指导并不具有家庭教育专业常识,家庭教育指导的“心理学化”难免忽视多因素对家庭教育的影响,甚至对家长形成误导;更有少数人把家庭教育指导和服务作为牟利的手段,具有很强的功利性。
不论孩子是否出现上述的表现,家长首先不要过于紧张,对孩子的负面情绪需理解,要注意循序渐进。家长的紧张情绪很容易使孩子的焦虑症状扩大化,这种焦虑感在父母与孩子之间相互传递,逐步升级。家长也可以尝试正念减压的练习,合理的转化自己的情绪,为自己的情绪负责。
柯城区妇联依托市家庭教育讲师团师资力量,在社区家长学校开展家庭教育讲座,普及科学育儿方法,引导广大家长树立科学育儿观,提高家长科学教育子女的能力。
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