入园焦虑的学术定义是“分离性焦虑”,它是指孩子与依恋对象分离时表现出的过度的焦虑:如因害怕分离而不敢去学校;分离时过度的哭闹、喊叫;有些孩子还会引起身体的不适,如恶心、头痛、胃痛、浑身不适等症状,影响了孩子的正常生活与身心健康。
人之所以会对某一件事情感兴趣,很重要的原因是这件事情让他体验到成就感。孩子对学习有动力也是同理。因此家长要调整心态,根据孩子的条件提出合理期望,帮助孩子制定合理的学习目标,让孩子在达成目标的过程中积累自信。
近年来,由于部分学生沉迷电子产品、不注意坐姿及户外运动缺乏等不健康行为,使得中脊柱侧弯现象呈现多发趋势。脊柱侧弯已成为继肥胖、近视之后影响我国儿童青少年身心健康的第三大因素。脊柱侧弯不仅影响青少年体型,更重要的是会导致严重的身体健康问题。
“望子成龙,望女成凤”,难免会在教育孩子时有很多焦虑,对孩子的教育现实不满,归根到底是自己对现状的无能为力,自己没有更好的办法让孩子听话,只有通过怒吼来让孩子听话,让无力感控制了自己的情绪。
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