上小学以后表现为不愿回答任何问题,不愿与其他同学交谈,不参加集体活动时才被发现。能照常参加学习,部分孩子拒绝上学。
最后就是在这个过程中涉及更深层次的原因:家长对孩子是否信任和赋权,孩子自身能否独立的情况,自己孩子对权威的挑战,家长对孩子的控制感等。
如今,孩子们承受着巨大的学习压力.许多孩子因为学习、上课、成绩差、老师和学生的歧视、或因为他们的自我控制能力、上网、不上学、上学年龄等原因而没有去上学.怎么办?
其实生活中像这样粗心大意的家长还不少,曾经听一位老师说过一件类似的事情,妈妈带着孩子去幼儿园,到学校大门口的时候就把孩子扔下自己骑车走了。结果孩子并没有进入学校,而是自己跑到街上闲逛,幸亏被附近一位好心的家长看到,才把孩子送回了学校。
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