越是在关键时期越要冷静,耐心地对孩子进行心理疏导,让孩子打开心结,从心底接受上学这件事情。与此同时,注意提高孩子的适应能力和自我表达能力,让孩子得到真正的成长。
活动通过入户走访方式,围绕家长对家庭教育方便的需求,建设用好社区家长学校,帮助社区家长学校“第一校长”有针对性的开展家庭教育指导服务。协助家长客观认识自己对子女的教育方式,提高科学教子水平,更好出尽孩子的学习心理成长。并从父母的用语、家庭陪伴的模式、沟通交流的方式、学习观念等几个方面和家长探讨家庭教育中容易忽略和存在的问题,提高了家长对家庭教育的认识,让家长意识到家长的素质与家教质量有着密切的关系,深刻体会到亲子教育中言传身教以及关注孩子情绪的重要性。引导家长们要以身作则重视孩子的家庭教育问题,多些时间陪伴孩子,同时也分享了正确赞赏孩子的方法,并与家长进行了家庭教育经验交流。
新学期开始前,市民周女士带着孩子来到县人民医院眼科门诊进行检查。孩子今年刚上四年级,暑假期间沉迷于玩手机、电脑等电子产品,周女士十分担心他的视力问题。“因为我最近发现他看书或者写字的时候凑得越来越近了,他跟我说妈妈我眼睛好像有点近视了,黑板上的字已经看不清楚了,周六就带他来医院检查一下。”
家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心,健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。心理专家郝滨老师曾说过:“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实,家庭教育是对人的一生影响***深的一种教育,它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。返回搜狐,查看更多
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