虽说现在俩孩子都上小学了,都在一个学校上学,接送一次就行。但是前几年真的也是手忙脚乱。小宝幼儿园大宝小学,两个学校不在一起甚至离的还有点远。大宝每天中午还要接回来吃午饭再送到学校,一天光学校来回往返八次[捂脸],小宝也还要接送,两个人光接送学生都要发忙。现在要好很多,俩姐妹都在一所学校读书,中午在学校吃午餐,下午放学一起接回来。她们学她们的,我种我的花花草草,遇到不会的题我们一起讨论,一起研究。空闲之余就带着孩子出去走走看看,开拓一下眼界。我觉得现在这就是我比较满意的生活状态了。
对于成绩差的,可强调客观原因,比如“孩子还小,自制力也许不够,只要我们采取适当的方法,加强管理,成绩一定上去”;或“孩子学习中也有很多阻力,比如班里的学习氛围不理想,学习压力过大,学校里老师讲课快慢也不适合**,可能一个小的方面导致孩子厌学,时间一长,积累下来,好像孩子学习不好,实际原因很多,在我们XX,我们从听课、作业、习惯的养成等多方面给孩子帮助,**的成绩一定能稳步提升提来....""分析孩子时,一般会打开家长的“话匣子”,我们不妨当一下听众,耐心听几分钟,中间附和几个“嗯”,“哦
放学后,没有了书面作业,家长可不能让孩子沉迷于电子产品。家长应当了解科学用眼护眼知识,以身作则,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。0岁至6岁是孩子视觉发育的关键期,家长应当重视孩子早期视力保护。让孩子到户外阳光下度过更多时间,能够有效预防和控制近视。
提到沉迷网络,很多人第一反应是儿童、青少年。然而,随着智能手机、平板电脑等电子产品在老年人群体中的普及,越来越多的老人出现沉迷网络的问题。
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