我写下来孩子表达的内容并不加评论,只是想警醒自己和同样类似的妈妈。孩子说的这几条我们占着多少,我们总在埋怨孩子不想上学,不好好学习。我们可否知道孩子也在承受着我们的不成熟,不理智,错误的教育方式,甚至打压。
下午4点多,走在文海实验学校教学楼,你会看到参加普及托的学生们安静地在教室里做着作业,老师在教室里巡回管班。有些班级里,孩子们作业做完后,排队等老师批改。文海实验学校小学部的负责人说,作业做完当场批掉,这样孩子们回家后就非常轻松了。而个性托将为孩子们提供丰富多彩的拓展课程,计划等孩子们选好课程后,9月6日左右开启,放在普及托后的一个小时进行。快乐托是将开放校园,每周六9点到点让孩子们报名参加,计划9月日开班。学校说,本周普及托的一个小时,全校一到六年级3000多名学生百分之百参与。怕孩子们放学晚了会饿,学校允许孩子们自带牛奶等零食进校。
一方面是家长来电,咨询又要上网课了,孩子在家不自觉学习怎么办?或者是担心自己的孩子长期接触电子产品,导致沉迷,甚至引发家庭矛盾……
齐明月上学的时候成绩优秀,但她的妈妈总嫌弃她是「万年老二」。不仅控制孩子学习,还要控制孩子交友,甚至还有买衣服。
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