科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习。鼓励学生积极参加社会实践活动,从事力所能及的家务劳动,适度开展体育锻炼、阅读和文艺活动,培养良好生活习惯。要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯,保护视力健康,防止网络沉迷。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝,确保充足睡眠。家长要善于与孩子沟通交流,正确引导孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
“这是中国基础教育的一个重大转折点。”德国新闻电视台认为,中国的教育过去过度依赖学校,新的法律明确了家庭教育的法律义务,也将更加突出家庭教育在孩子成长的作用。
有些孩子在去幼儿园前会感到十分交流,甚至会用大喊大叫的方式来表现出拒绝的态度,这时候家长就要根据实际情况分析,要是孩子已经到了适合上学的年纪,不上学只是不想离开你的照顾,那就要对他做思想工作,并把孩子送到学校去。
外滩君曾采访过上海市万源城协和双语学校数学教师王杰,作为担任班主任14年有余的“老法师”来说,他对于孩子厌学却有着一套独特的教育方法,不仅让学生自主学习,也让家长成为了孩子学习路上的坚实后盾。
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