很多学生在学校里受到约束,进入寒假,放松自己。快开学了,要调整学习状态,从一些容易让自己静下来心的事情做起,逐渐收收心,比如听音乐、看看书、练字等等。放假期间,有的同学养成懒散、注意力不集中等一些不良学习习惯,开学前要把手中电子产品等来个“刀枪入库”,不要沉迷电子游戏等。收拾好这些东西之后,再对自己的学习用品进行归类整理。
次之,学会放手重视孩子。家长针对“初二的状况”的焦虑情绪就会管孩子管的过度严苛,不允许孩子出一点不正确,可是管理方法如同手中的碎石子,握的越紧也就越把握不住。父母要学会放手,重视孩子的决策,不窥视孩子的个人隐私,给了孩子充裕的成长空间,孩子的厌学心理就会越弱。
很多家长看到其他的孩子表现优异,而自己的孩子却总是落后,难免会产生焦虑,而在这种焦虑情绪下,很容易会将负面情绪传递给孩子,导致孩子因为压力过大而频频出错。
很多家长认为孩子不会写作文,原因是不擅长“文字表达”,并不准确。不信,如果有条件,在你冲孩子发火之后,让孩子写篇“控诉爹妈”的作文,看他能不能写出来?每个孩子都能下笔千言。
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