每年秋冬季是儿童就诊高峰期,一方面是由于天气越来越冷,儿童的身体抵抗力减弱。另一方面,孩子们上学期间互相接触,增加了互相感染的机会。除了季节原因,还有些孩子因为对上学存在抗拒心理,产生了焦虑感,如果不能及时缓解焦虑,就会逐渐将内心的不适转移到身体上,出现躯体反应。尤其低龄儿童,更容易出现心理压力躯体化。
如果是在学校被其他的学生霸凌,老师肯定不能袖手旁观,可是这个是人家家长在教育孩子,作为老师也感觉自己不好越权管得太多,老师再跟学生亲近,有人家家长跟孩子亲吗?于是老师也就没有继续追究。
近年来学生的视力明显下降了许多,就我们班年前和年后学生的眼睛就会有不同的问题。这跟当下时代的发展有着密不可分的联系,很多同学会沉迷于电子产品而不可自拔。奶奶对此的敏感度较低,最终会在老师的参与下得以化解。
“双减”政策落地其中一个目的就是让家庭教育回归本真,这对于广大家长来讲,将是非常大的挑战。主要表现在:多数家长缺乏家庭教育的技巧和方法、部分家长忙于生计无暇顾及孩子的成长、家长与孩子的代沟加剧无法沟通、文化成绩与期望值的差距、唯分数论等,这都是目前家庭教育存在的问题。“双减”政策后家长们应该应该认清形势,面对现实,进入角色,切实担负起应该承担的责任。
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