武志红说啊:“不幸福的家庭大抵都是一样的,那就是有一个焦虑的母亲,一个缺席的父亲,和一个“有问题”的孩子。”
现在的家庭,家长都很忙碌,多由隔代监护。小学虽然是义务教育,但是,家长们对学校的要求却非常高,把孩子交给学校之后,基本上把教育的责任也全部推给了学校。
沉迷网络、视力下降、影响学习、被不良内容侵害等问题也经常苦恼着当代家长,学生与电子产品的关系一时间也很复杂,如果用不好电子产品,受伤的将是孩子。
多数的家长在解决孩子厌学的时候,采用的无非就这几种方式,一是通过唠叨让孩子回归学习,二是,通过家长的身份,强制让孩子学习,三是通过暴力教育方式,压制孩子,让孩子屈服,从而去学习。
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