如何处理青春期叛逆的难题？

第一，“判逆”是一个相对性定义，谁会抵抗谁？经常是小孩在某一环节的念头和个人行为给爸爸妈妈导致困惑，大家称作“判逆”。实际上，立在小孩的视角，这一扭紧的环节何尝不是父母对小孩“判逆”。因而我们在讨论“青春期叛逆”的缘故时，能够秉着客观的心态来对待。

第一，小孩尽管是大家生的，承继了大家的生物基因和一些性格特点，但终究早已是单独于大家以外的性命个人，她们每日所见到的全球和从外部消化吸收的与大家不一样。因而，在“叛逆”的造成全过程中，有一个间隔时间和总流量差别。

第二，爸爸妈妈是成人，她们对一件事的了解有别于小孩对同一事情的了解。在造成“叛逆”的全过程中，这是一个高宽比误差。

其三，本人觉得伴随着人世间行走的時间和途径的增加，父母和小孩的发展和发展速率也会慢慢造成起伏，反映在对新鲜事物的宽容与接受上，总是会比成年人大量地接纳，成年人对个人提升的要求也会随年纪的提高而缓减并停滞不前。它也是叛逆行程安排的一些缘故。

针对“如何处理青春期叛逆”这个问题，本人觉得并不能消除，只有说相互尊重，要寻找共鸣点，要用怜悯。小孩子说的不一定是对的，不一定是错的。

湖北省宜昌市变形学校觉得父母做为较为有整体实力的一方，必须 做的是，重视。给孩子一些在社会道德、法律法规容许的范畴内表述的支配权和室内空间。这或许是消弱青春期叛逆伤害的重要途径。