疫情中孩子的负面情绪可能来自于很多方面,比如家长的焦虑和不安对孩子的负向暗示、学习的压力得不到适度的释放、家长的抱怨指责。导致亲子关系紧张、恶化。当家长发现孩子某些不适的时候,由于孩子的抵触,家长无法采取有效的措施帮助孩子。
在现代社会中,家长们非常清楚家庭教育对孩子的健康成长起着至关重要的作用,都希望给予孩子最好的教育。但另一方面,大部分家长事实上并不懂得如何正确教育孩子,日常生活中,语言暴力、体罚现象很普遍,亲子矛盾和冲突不但没有改善,还有日趋严重的态势。要解决孩子的问题,必须先解决家长的问题。科学有效地进行家庭教育,已经成为每一位家长必须学习的课程。
在对待孩子的学习上,不要急于求成,对孩子施加太大压力,应逐渐培养孩子的兴趣,让孩子喜欢上学习这才是治本的办法。在这一点上,家长可以和学校沟通,让老师也同时给予孩子关爱,让孩子感到温暖。在轻松的环境中学习,能使孩子把学习看做是一件愉快的事情,使之从害怕上学而变为自觉主动地上学。
为了帮助家长进行家庭教育,我校成立了家委会,开设校长接待日、家校开放日等加强家校沟通,每个班级定期与家长就孩子在校在家表现进行反馈沟通。在“双减”政策指引下,学校同时开展了“家长进课堂活动”从优秀家长那里汲取课外知识。接下来,针对刚刚出台的《家庭教育促进法》,学校还将采用座谈会的形式,与家长一起学习交流,促进家校共育。
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