其实,用户的内心是期待孩子回到正常的社会环境和轨道上,希望孩子走进校园,和大多数孩子一样去面对上学这件事。
我们招募热心家长,组建家委会、开办家长学校,邀请家长代表走进校园,参与、监督并建议学校的管理。通过线上、线下培训和活动,提高家长的家庭教育水平、凝聚家校合力、促进学校发展。每学期,学校都要表彰一批优秀家长,每次给优秀学生发奖的都是孩子父母。
丰富假期生活。各地各校放假前要开展一次假期指导及心理健康专题教育,重点关注“五特学生”(特殊困难、特殊家庭、特异体质、特异心理、特困家庭)。要为学生提供科学的节日教育指导,有针对性布置探究性、启发式、实践性等作业,围绕传统文化、生态保护、科技创新、志愿服务、文明劝导、节俭养德、新时代好少年、感恩父母、爱我家乡、反诈禁毒宣传、乡村振兴、近视防控等主题进行规划引导,防止学生沉迷电子产品和过度用眼,家校共育,丰富学生寒假生活。
此外,《家庭教育促进法》列举了家庭教育服务机构存在未依法办理设立手续,或从事超出许可业务范围的行为或作虚假、引人误解宣传,产生不良后果,侵犯未成年人及其父母或者其他监护人合法权益的,将被责罚。
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