与其孩子不情不愿地被迫接受父母的想法,不如把选择的权利交还给他们,不剥夺孩子的选择权,才能让他们用自己的方式慢慢长大。
大多数家长对于家庭教育的重要性还没有足够的重视,对于自身行为对孩子教育的影响尚没有足够的重视;部分重视家庭教育的家长,尚且缺乏正确的理念和方法,不少家庭认为天天对孩子的说教就是家庭教育;个别已掌握正确家庭教育理念和方法的,很难统一其他家庭成员的意见,因为家庭教育需要家人一致的配合才能成功。
《如何做不焦虑的父母》中有写道:“焦虑的父母+压抑的孩子=两败俱伤的教育”。育儿的路上,很少有不焦虑的父母。但当我们意识到焦虑所带来的负面作用时,我们能做的,就是从现在开始,收起自己的攀比和焦虑之心,帮助孩子找到自己的优势,成为最好的自己。
她坦言,正常的孩子在一生当中,都会在某些时期有一些焦虑、抑郁等情绪,但若这样的情绪持续时间比较长,就会给孩子造成很多功能上、心理上的损害,比如说害怕去上学,或者不能很好地适应学校的生活,这样就构成了情绪障碍。
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